新北市Future實驗教育機構｜以孩子為中心的未來教育探索
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114學年度 I 新北市Future實驗教育機構招生簡章
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新北市 Future 實驗教育機構國小階段招生中！
2025 年 8 月 14 日
114-1｜Future實驗教育｜主題繪本招生體驗課
2025 年 7 月 14 日
賀 I 本校學生參加第二十七屆開平餐飲主廚盃榮獲亞軍！
2025 年 12 月 23 日
2026 寒假 I 光影創作美學體驗營
2025 年 10 月 3 日
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114暑｜Future實驗教育｜暑假期間安全宣導
2025 年 7 月 23 日
2026 寒假 I 光影創作營花絮
2026 年 2 月 4 日
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國際交流｜當「🇰🇷 安妞哈ㄙㄟ呦」遇見「🇹🇼 哩賀呷飽未」
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2025 年 10 月 3 日
2024 暑期營隊｜情緒探索營隊花絮
2024 年 7 月 11 日
2024 情緒探索五日營｜三年級至六年級必備自我成長課
2024 年 5 月 23 日
親職講座｜5/4 (六) 從生日密碼解讀孩子的天賦才華
2024 年 3 月 20 日
親職講座｜3/9 (六) 英語檢定超級比一比
2024 年 2 月 6 日
未來實驗教育 ✕ 東方工商｜職涯探索：英式下午茶與餐桌禮儀
2024 年 6 月 6 日
學習的起點從發現自我開始
教育的本質是引領孩子認識自己的個性特質
發展天賦潛能、找到熱愛的事
培養想擁有的能力、成為想要的樣子
是陪著孩子奔赴生命道路的每個過程
學習的起點從發現自我開始
教育的本質是引領孩子認識自己的個性特質
發展天賦潛能、找到熱愛的事
培養想擁有的能力、成為想要的樣子
是陪著孩子奔赴生命道路的每個過程
▍我們為孩子培力的圖像
獨立自主
具備獨立思考、理性分析、精準提問，以及規劃方案、解決問題的能力。
內在力量
能夠自我悅納，找到熱愛的事，具有穩固而正向的價值信念，保有自己的「原動力」。
連結能力
熟悉學習工具與資源，能應用所學知識，整合資源以完成目標；能夠與他人溝通協作，在團隊中具備協調力與領導力；能在自然環境中安放身心，與自然和諧共存。
創造能力
能創造自己想要的生活，秉持「每個人都有能力讓世界更美好」的信念，揮灑創意，並付諸行動。
獨立自主
具備獨立思考、理性分析、精準提問，以及規劃方案、解決問題的能力。
內在力量
能夠自我悅納，找到熱愛的事，具有穩固而正向的價值信念，保有自己的「原動力」。
連結能力
熟悉學習工具與資源，能應用所學知識，整合資源以完成目標；能夠與他人溝通協作，在團隊中具備協調力與領導力；能在自然環境中安放身心，與自然和諧共存。
創造能力
能創造自己想要的生活，秉持「每個人都有能力讓世界更美好」的信念，揮灑創意，並付諸行動。